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——记五四班李伟老师的数学学案课堂 |
作者: 刘萍 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2010-10-20 |
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“说出你最想对老师说的一句话”李伟老师用热情洋溢的语言开启着五年级的智慧课堂与全效学习。
李老师执教的《平行四边行面积的计算》这节课中,着重让学生通过剪、拼、摆等动手操作的活动来主动探究平行四边形的面积计算公式,在自主得出平行四边形的面积计算公式的同时,又培养了学生积极参与、团结合作、主动探索的精神。 正是李老师对“三环四步”自然而有效的衔接使得学生对内容的理解更加深刻,课堂中也多了很多的小老师。在短短的35分钟内,孩子们用精彩的语言与缜密的思维很好的诠释了“全效”的内涵。
李伟老师作为数学教研组长和学校教发部主任,他一直认为:“智慧课堂渗透科学的教学方法和思想是一项很重要的任务,关系到学生思维的严密性和逻辑性等良好思维品质的培养。”在今天的课中,他就运用了科学的教学方法,引领孩子们自主探究,不仅让孩子们习得了知识,而且懂得了探究知识的方法,对学生学能有很大的提升。
苏霍姆林斯基曾经说过:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。” 在李老师的课堂上孩子们是快乐的,始终以孩子快乐学数学为自己的目标,而在李老师的感染下他们确实是快乐的。
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