【开学节】乘势而上开新局 笃行实干谋发展┋遂州外国语学校2024春开学工作会议
瑞龙乘风起，新程强起航，遂州外国语学校全体师生迎来了2024新学期。2月22日，学校召开了教职工大会，为新一年学校发展描绘崭新蓝图，全体遂外人齐心协力共谱新篇章。
为确保开学后各项教育教学工作的有效开展，明确奋斗目标，凝聚教师力量，王祥柏校长宣读人事任命。他提出全体管理干部要身先士卒，率先垂范，成为他人前进路上的灯塔和火把，全力打造优质教育品牌，夯实名校基础，促进学校更好地发展，实现教育品牌、规模再上新台阶。
谋定而后动，厚积而薄发。曹晓丽校长解读2024春学期工作计划， 学校将升级“123456工程”，落实“三个高地建设目标”，以“六化、三会、八项管理”为工作思路，建立知识管理系统，打造“可贩卖式”课程品牌……让每个遂外人明确目标，使命加满，履责于行。
事必做于易，成于实，而精于细。李剑校长事无巨细地解读了开学接待方案，全体遂外老师将用微笑担当使命，用精细浇灌收获，以实干笃定前行，凝心聚力，满怀热情投入到开学接待工作中去。
教研是教育的未来，引领着教育的方向。各教研组围绕本学期课改主题“以三学三力 促进学习高质量发生”汇报学期教研计划。通过整理上学期在思维力培养上的具体举措、本学期针对结题思维力的规划方向与实施路径，以及期望达成的效果等方面，让各学科老师明确了新学期教研教改的目标与方法。
三力共生固学能，思维破圈提素养。教之“语”，研以“文”。语文组以追溯、审视、探寻、展望四个关键词为线，提出以目标为导向，以课堂为核心，以解决问题为突破口，以学科活动为载体，全面促进语文学科对学生思维力培养的新举措。
清风徐来,字说数学人的2024。数学组在上学期重组学习流程的研究基础上，立足新课标的11个关键词，提出三年教研课改规划，从建立标准、内化运用到形成确立，以多元教研会、表达与思维融合等为抓手，建立教师成长机制，让数学与生活相连，促进学生思维力进阶。
丹心向阳育“英”才， 春风化“语”润桃李。英语组提出一个中心——以学生发展为中心；两个转变——转变教育观念与教育行为；三个提高——课堂教学能力、教研水平和科研能力的提高。从教材体系升级，课堂模式探究，到谋求个人发展以提升综合素质，提高自我认知水平和解决问题的能力。
鲲鹏展翅凌万里，策马扬鞭自奋蹄。综合组紧紧围绕学校的课改方针，以思维力培养为着力点，扎实推进学科教研工作，踏实开展教学活动。本学期着力打造“四有五强”的教师团队，培养 “四有五能”思维力的学生，深度挖掘综合学科特有的思维力培养目标与方式。
聚阳才能生焰，拢指才能成拳。新学期，遂外全体教师将继续深耕教研，为学生打造有质量、有深度、有温度的“三学”课堂。
最后，彭艺校长以《“慢”的力量》为题进行点评与强调，结合社会热点话题与老师们分享关乎教育人的思考与洞察，激励老师们在“快”的世界里，做一个“慢”的教育工作者，在慢中改变，在改变中坚持，在坚持中守正创新。
乘势而上开新局，笃行实干向未来。遂州外国语学校全体教师正踌躇满志、扬帆启航，以饱满的热情和昂扬的斗志，迎接新学期的挑战，用更专业的教育行为，给予孩子们拔节生长的力量，做孩子们健康成长的守护者，创造遂外智慧教育的灿烂辉煌！
END
策划 | 教师发展中心
文稿 | 王 浩 文
排版 | 品宣中心
审核 | 彭 艺
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